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いばらきオンラインスタディにあの先生が!②/体力づくりのようす

カテゴリー: 2020年5月26日

いばらきオンラインスタディにあの先生が!②/体力づくりのようす

今日の体力づくりでは,使い終わった後1年生がトンボをかける姿が見られました。グラウンドを使えることへの感謝の気持ちからの行動だと思います。全員で協力して行うことができ,大変素晴らしいです!

明日から分散登校です。
みなさんが元気に登校することを待っています!(かえるさんと犬さんも待っています♪)

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そして・・・
いばらきオンラインスタディにあの先生の理科の動画がアップロードされました。
「2年生 3章 化学変化と物質の質量 1時間目」です。
1・2年生は予習に,3年生は復習に活用してみましょう!

https://sites.google.com/view/ibarakionlinestudy-j/中理科大日本図書_1


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数学の先生からpart2

カテゴリー: 2020年5月22日

数学の先生からpart2

みなさん,こんにちは。
少しずつ分散登校が始まってくるにあたって,「早寝,早起き,朝ご飯」を心がけるなど生活習慣を整えたり,もうすでに休校中の課題を終えるなどしたりして,登校に向けての準備が進んでいることと先生たちは信じています。

さて,今回はそのように一生懸命なみなさんに向けて,ちょっとした息抜きではないですが,楽しく遊ぶ感覚で,なおかつ思考力を高められるゲームを紹介します。

今回は「ヌメロン」というゲームです。ルールは下記のようになります。


【必要な道具】
・頭脳。
結論から言うとこれのみですが、紙とペンがあればやりやすくはなります!

【プレーヤー数】
ヌメロンは通常2人でやるもので、1対1の勝負になります。

【ゲームの流れ】
①プレイヤー2人はそれぞれ3桁の数字を決める 
②先攻後攻を決める。決め方はジャンケンでもフルマラソンでもOK
③相手の数字をコール(予想)する
④自分がコールした数字の中で、位置も合っていたらEAT、位置は違うけど設定した数字の中にある場合はBITEとなります。
例1
相手が設定した数字が397、自分がコール(予想)した数字が794のとき
1EAT, 1BITE
例2
相手が設定した数字が081、自分がコールした数字が439の時
0EAT, 0BITE
相手が設定した数字が581、自分がコールした数字が851の時
1EAT, 2BITE

⑤あとは当たるまで3をプレイヤーで交互に行います。

詳しくは「初心者でもわかるヌメロンのルール」
https://af-free-time.com/numeron-rule/
で確認してみてください。


職員室でもあの先生方がやっていました・・・
どちらが勝ったのでしょうか,気になりますね♪♪♪

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今日は天気も良く,暖かかったのでたくさんの生徒がグラウンドで体力づくりをしていました!
明日は雨の予報になっています。雨の時は家の中でできることを見つけて取り組みましょう!
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イバラキオンラインスタディにあの先生が!/eライブラリ勝手にランキング(最終回)

カテゴリー: 2020年5月22日

イバラキオンラインスタディにあの先生が!/eライブラリ勝手にランキング(最終回)

昨日,各家庭のポストに5/27~6/1の登校についてお手紙を配付しました。自分の登校する日を確認しましたか?3時間授業になるので,朝遅刻しないように生活リズムを戻しておいてくださいね!
6/2以降の予定は登校日に詳しくお伝えします。

さて!!!
本日は皆さんに楽しみなお知らせが!
HPにも掲載しているオンラインスタディですが,理科のあの先生も授業を行いました。その舞台裏を少しだけ公開しちゃいます。
2年生の理科の授業ですが,皆さんが見やすい動画になるように,何度も撮り直ししました。現在編集中だそうなので,公開を楽しみにしていてください!


最後にeライブラリのランキング最終回です♪
なかなか今回は課題が忙しく,取り組むのが難しかったかもしれませんが1年生ががんばっていました。個人では時間でなく,様々な問題に取り組んだ回数で順位をだしました。
1年間IDとパスワードは変わらないので,継続して取り組んでみてください。

※今日の写真は2,3年生の運動の様子です。先生達も一緒に体を動かしていました。健康第一ですね。
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